La formazione e l’istruzione sono un valore di per sé, per quanto possono aiutare lo sviluppo della persona, le sue capacità di interazione sociale, di carriera, di relazione interpersonale e, in definitiva, di buona vita. Ma le conseguenze positive si estendono anche a livello fisico.
Una nuova ricerca ha indagato il legame tra mortalità e istruzione, mettendo a confronto gli effetti negativi della mancanza di istruzione con quelli del fumo o dell’alcol.
Ogni anno di istruzione può ridurre il rischio di mortalità di quasi il 2%. Non avere alcuna istruzione, al contrario, è dannoso per la salute quanto bere troppo alcol o fumare.
Questo secondo una meta-analisi che mirava a quantificare il rapporto tra istruzione e mortalità. La revisione ha incluso 603 studi provenienti da tutto il mondo.
I risultati sono stati pubblicati sulla rivista scientifica The Lancet Public Health.
“L’istruzione è importante in se stessa, non solo per i suoi benefici sulla salute, ma ora essere in grado di quantificare l’entità di questo beneficio è uno sviluppo significativo” ha affermato il dottor Terje Andreas Eikemo, coautore e direttore dell’Università norvegese delle Scienze and Technology (NTNU) per la ricerca sulle disuguaglianze sanitarie globali.
Le persone che hanno completato la scuola primaria avevano un rischio di morte in media inferiore del 13%, mentre coloro che hanno completato la scuola secondaria (con 12 anni di istruzione) avevano un rischio di morte inferiore del 25% rispetto a coloro che non l’hanno completata.
Le persone con 18 anni di istruzione hanno avuto una riduzione del 34% del rischio di mortalità.
Il ruolo dell’istruzione nel “colmare il divario di mortalità”
"Questi risultati sono simili agli effetti protettivi di una buona dieta e dell'attività fisica e ai danni di fattori di rischio come il fumo e l'alcol" hanno affermato gli autori.
“Colmare il divario educativo significa colmare il divario di mortalità, e dobbiamo interrompere il ciclo di povertà e morti prevenibili con l’aiuto dell’impegno internazionale” dice Claire Henson, co-autrice e ricercatrice presso l’Institute for Health Metrics and University of Washington. Valutazione (IHME).
“Per ridurre le disuguaglianze nella mortalità, è importante investire in settori che promuovono le opportunità delle persone di ottenere un'istruzione. Ciò può avere un effetto positivo sulla salute della popolazione in tutti i Paesi”.
L’istruzione è obbligatoria nei paesi dell’UE, dalla Francia e Ungheria che iscrivono i bambini all’età di 3 anni alla Croazia e all’Estonia che iscrivono i bambini all’età di 7 anni, fino al nostro paese dove si inizia a 6.
Secondo i dati dell’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura, Francia, Belgio e Germania hanno la durata dell’istruzione obbligatoria più lunga nel blocco dei paesi europei.
La maggior parte degli studi inclusi nella meta-analisi provenivano da aree ad alto reddito, di conseguenza gli autori sostengono che andrebbero fatte ulteriori ricerche nelle aree del mondo dove l’accesso all’istruzione è basso.
“Aumentando gli anni di scolarizzazione globale, possiamo contribuire a contrastare le crescenti disparità nella mortalità” concludono gli autori.
