Tutti a scuola un’ora dopo: una rivoluzione possibile?
https://www.corriere.it/liberitutti/19_gennaio_11/a-scuola-un-ora-dopo-rivoluzione-possibile-9d2cd7a4-1271-11e9-8e32-62f2e5130e0b.shtml
Diabete negli adolescenti causa stress, depressione e paura di ingrassare
https://www.bimbisaniebelli.it/bambino/12-16-anni/diabete-negli-adolescenti-causa-stress-depressione-e-paura-di-ingrassare-25721
Mediazione penale e giustizia riparativa, volume della Garante per l’infanzia
https://www.minori.it/it/news/mediazione-penale-e-giustizia-riparativa-volume-della-garante-per-l-infanzia
Pubertà: l’età dello sviluppo dipende dalla mamma
https://www.bimbisaniebelli.it/bambino/12-16-anni/preadolescenza/puberta-leta-dello-sviluppo-dipende-dalla-mamma-31276
Integrazione del ''diverso'', amore per il prossimo, aiuto ai più deboli
https://www.bariviva.it/notizie/integrazione-del-diverso-amore-per-il-prossimo-aiuto-ai-piu-deboli/
Social media e sintomi di depressione giovanile, un nuovo studio evidenzia le cause
http://www.meteoweb.eu/2019/01/social-media-sintomi-depressione-giovanile-cause/1204000/#zt1csSKUZ0BRkX6F.99
Il fascino del proibito in adolescenza
https://www.newsrimini.it/2019/01/il-fascino-del-proibito-in-adolescenza/
Ragazzi smartphone-dipendenti, che deve fare la Scuola
https://www.agendadigitale.eu/cultura-digitale/ragazzi-smartphone-dipendenti-che-deve-fare-la-scuola/
“Studiare migrando”, la piattaforma e-learning per gli studenti migranti
https://ischool.startupitalia.eu/education/64373-20190111-studiare-migrando-la-piattaforma-learning-gli-studenti-migranti
I figli adolescenti. E adesso come faccio?
http://blog.iodonna.it/psiche-lui/2019/01/12/figli-adolescenti-adesso-faccio/
Processo penale minorile
https://www.laleggepertutti.it/260812_processo-penale-minorile
Maltrattamenti sui minori: i segnali per capire se un bambino subisce abusi
https://www.savethechildren.it/blog-notizie/maltrattamenti-sui-minori-i-segnali-capire-se-un-bambino-subisce-abusi
Emergenza freddo: Save the Children, il 14% dei bambini vive in Italia in una condizione di serio disagio
https://www.agensir.it/quotidiano/2019/1/11/emergenza-freddo-save-the-children-il-14-dei-bambini-vive-in-italia-in-una-condizione-di-serio-disagio/
Come gestire un adolescente che si comporta in modo aggressivo?
https://www.corriere.it/salute/neuroscienze/19_gennaio_13/come-gestire-adolescente-che-si-comporta-modo-aggressivo-8a673c70-14e9-11e9-b0de-82ca1617bf76.shtml
Cyberbullismo e Instagram. «Nelle scuole insegniamo che non è un bene condividere tutto»
https://www.veneziatoday.it/attualita/cyberbullismo-polizia-postale-comune-venezia.html
Cannabis, anche un solo spinello modifica il cervello di un adolescente
https://www.ilmessaggero.it/salute/ricerca/cannabis_modifica_cervello_adolescente-4232305.html
Identikit dello studente autoregolato: l’apprendimento tra emozione, motivazione e metacognizione
https://www.stateofmind.it/2019/01/apprendimento-autoregolazione/
Alcol, sigarette, gioco d’azzardo: accesso quasi libero ai minorenni
https://roma.corriere.it/notizie/cronaca/19_gennaio_15/alcol-sigarette-gioco-d-azzardo-accesso-quasi-libero-minorenni-30a767f4-18af-11e9-890c-6459c9cbcb3c.shtml
Violenza minorile: quanto è importante lo strumento giuridico della mediazione?
https://www.tag24.it/225761-violenza-minorile/
Dislessia 2.0, online il nuovo corso per le scuole
https://www.corrierecomunicazioni.it/digital-economy/dislessia-2-0-online-il-nuovo-corso-per-le-scuole/
Quando troppa tecnologia riduce l’apprendimento
https://www.tuttoscuola.com/scuola-digitale-quando-troppa-tecnologia-riduce-lapprendimento/
Apprendimento, perché pressare troppo è controproducente
http://www.centropagina.it/benessere/psicologia-relazione-genitore-bambino-apprendimento/
Cosa significa “scolastico”?
https://www.tecnicadellascuola.it/cosa-significa-scolastico
Pochi spinelli possono alterare il cervello negli adolescenti
http://www.ansa.it/canale_scienza_tecnica/notizie/biotech/2019/01/15/pochi-spinelli-possono-alterare-il-cervello-negli-adolescenti_2276b9c0-0109-488e-960d-2d398e51e826.html
Minori: Ronzulli (pres. Commis. infanzia e adolescenza), “pensare a normativa unica per tutelarli”
https://agensir.it/quotidiano/2019/1/15/minori-ronzulli-pres-commis-infanzia-e-adolescenza-pensare-a-normativa-unica-per-tutelarli/