- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Esperienze & Educazioni
In una recente conferenza organizzata dall'Istituto Marconi per la Creatività di Bologna e dall’International Society for the Study of Creativity and Innovation, scienziati che studiano la creatività di tutto il mondo si sono riuniti in una conferenza virtuale per discutere la natura del potenziale creativo. Esperti in psicologia, neuroscienze, educazione e comportamento organizzativo hanno presentato le loro ricerche su vari aspetti del potenziale creativo, dall'esame di come vengono generate le idee creative, al rapporto tra creatività e benessere e strategie pratiche per alimentare la creatività.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Genitorialità
Molti esperti ritengono oggi che uno dei fattori decisivi per sviluppare l’autostima sia di iniziare a farlo quando i bambini sono ancora piccoli e il loro cervello si sta ancora sviluppando. Le difficoltà e gli errori che si compiono a quell’età con i figli, sembrano comprovare il fatto che la bassa autostima sia una caratteristica della famiglia.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Genitorialità
Quando un figlio o una figlia adolescente sono sottosopra, magari per aver litigato con amici o per un torto che hanno subito, spesso sfogano a casa la loro emotività e la loro agitazione. I genitori se ne accorgono e offrono aiuto e consigli. Una reazione molto comprensibile che però in molti casi ha esiti imprevisti.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Metodi & Teorie
Uno studio della Michigan State University ha esaminato il legame tra le reti sociali degli adolescenti e i livelli di depressione più avanti nella vita. I risultati di questo studio suggeriscono che gli adolescenti che hanno un numero maggiore di amici in questi anni potrebbero avere meno probabilità di soffrire di depressione più avanti nella vita, un dato particolarmente evidente per le femmine.
- Scritto da Elena Buccoliero
- Categoria: Vittime di violenza
Qualche anno fa, in una ricerca sulla violenza tra gli adolescenti che ha coinvolto un campione di oltre 700 ragazzi e ragazze della mia città compresi tra i 15 e i 18 anni, abbiamo presentato, tra gli altri, questo episodio: “A una festa tra amici Anna, 15 anni, viene convinta a bere alcolici e a prendere droghe.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Genitorialità
I perfezionisti hanno spesso standard elevati, non solo per se stessi ma anche per i loro figli. Tuttavia, nella loro ricerca della perfezione, potrebbero ritrovarsi all’interno di una categoria di genitori tutt'altro che ideale: quella dei genitori iper-accudenti.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Metodi & Teorie
Uno studio pubblicato su Personality and Individual Differences mette in luce che una scarsa regolazione emotiva potrebbe spiegare perché gli adolescenti inclini alla rabbia hanno maggiori probabilità di fare esperienza di una grande solitudine.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Genitorialità
A volte i genitori si trovano in disaccordo sulle strategie educative e sulla “disciplina” da esercitare con i figli. È una cosa piuttosto comune, in quanto le coppie sono formate da persone che provengono da ambienti diversi e hanno temperamenti differenti. Uno può essere più tollerante, l'altro severo.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Metodi & Teorie
"Il Master, primo e unico in Italia nel suo genere, offre una preparazione specialistica, concreta e innovativa a chi voglia lavorare in comunità minori. Co-progettato insieme a enti e cooperative che ospiteranno gli studenti nelle loro sedi per alcuni weekend di formazione e 500 ore di stage, il Master rappresenta anche un’opportunità concreta di lavoro".
La presentazione del Master da parte di Chiara Ronconi, psicopedagogista, coordinatrice della comunità tutelare L’Ora Blu gestita dalla Cooperativa Libera Compagnia di Arti e Mestieri Sociali e membro del direttivo CISMAI.
Iscrizioni aperte fino al 16 ottobre.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Metodi & Teorie
Come sa bene ogni genitore, non esistono due figli che si comportano esattamente allo stesso modo. Anche tra fratelli si manifestano grande evidenza quelle diversità che fanno parte di ciò che rende unico ogni individuo. Detto questo, perché alcuni adolescenti corrono più rischi di quanto altri non facciano?
