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Il periodo del ritorno a scuola porta spesso con sé l’entusiasmo di ritrovare i compagni e di entrare in una routine extra-familiare più “adulta” ma, allo stesso tempo, a questo si aggiunge lo stress dell’impegno sempre maggiore che le scuole superiori richiedono.
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- Categoria: Apprendimento
La capacità di ascolto aiuta a creare connessioni e relazioni significative, porta a avere un rapporto non superficiale con gli altri e stabilisce i presupposti per un supporto e un aiuto reciproci e duraturi, ancor più rilevante nella vita dei giovani che si stanno avviando all’autonomia degli adulti. È molto importante quindi che quanto prima nella vita dei ragazzi venga promossa l’acquisizione di questa capacità.
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Terminato il periodo estivo e riprese le lezioni scolastiche, molti genitori si ritrovano a dover fare i conti con la demotivazione, la svogliatezza o addirittura il rifiuto che le lezioni o certe materie provocano nei figli.
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Una forte fiducia nelle proprie capacità scolastiche può aiutare i giovani provenienti da famiglie a basso reddito e da un contesto poco stimolante a vincere le difficoltà e lo svantaggio prodotto dalle condizioni di partenza e raggiungere il successo formativo.
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- Categoria: Apprendimento
L’intelligenza artificiale sta già oggi avendo un impatto sensibile, sia positivo che negativo, sulla vita sociale e personale, estendendo i suoi effetti e le sue potenzialità in quasi tutti i contesti di lavoro e di studio. Si può quindi immaginare che diventerà un fattore determinante, in futuro, per le nuove generazioni. Esistono però strategie che possono arginare le sue conseguenze più deleterie.
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Le materie scientifiche e in particolare la matematica sono la bestia nera di molti studenti. Il senso comune vuole che, in particolare, siano di solito le ragazze ad amare di meno i numeri. È così? Quali sono i fattori alla base della sicurezza e della passione per una materia apparentemente ostica?
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In genere si tende a separare, nella programmazione scolastica, l’insegnamento tradizionale e contenutistico, suddiviso nelle diverse discipline, dalle lezioni e dagli incontri dedicati alle competenze cosiddette trasversali, come quelle socio-emotive, tanto importanti per lo sviluppo della personalità e delle capacità relazionali degli studenti.
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Esiste una sorta di mito del “grande insegnante” capace di suscitare ammirazione, empatia e, di conseguenza, di accendere negli studenti il fuoco di una passione, di una via da percorrere, di un’ambizione grande. Questo in molti casi è vero ma, forse, come dice una recente ricerca, la spinta da lui prodotta non permane nel lungo periodo.
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Aiutare gli adolescenti a saper ragionare in astratto, con una visione d’insieme sul mondo e sul loro ruolo all’interno di esso, può a avere un impatto significativo sullo sviluppo del loro cervello, con implicazioni positive anche per il loro benessere personale e sociale nella giovine età adulta.
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I dispositivi digitali hanno sostituito progressivamente carta e penna, prendere appunti a mano sta diventando sempre più raro nelle scuole e nelle università. Viene preferito l'uso della tastiera perché spesso è più veloce della scrittura a mano. Tuttavia, è stato scoperto che quest'ultima migliora l’attivazione della memoria.
